مقیاس اضطراب ریاضی (MARS)
مقياس اضطراب رياضي
MARS
math anxiety
اين مقياس توسط اینجانب(مسعود شكراني) در سال 1381 طراحي و اجرا شده است. از مجموعه 38 سوالي كل آزمون 18 سوال را انتخاب و هنجار نمودم. دانش آموزان براي جواب به اين آزمون طيف 4 درجه اي كاملاً مخالفم، مخالفم، موافقم و كاملاً موافقم را علامت زدند. در تحليل عاملي اين مقياس كه بر روي دانش آموزان دبيرستانهاي خمینی شهراصفهان اجرا كرده بودم، دو عامل «اضطراب امتحان رياضي» و «اضطراب كلاس رياضي» را مشخص كردم. پاياني آزمون را با استفاده از روش آلفاي كروبناخ 922/0 براي كل آزمون و 896/0 و 893/0 براي عامل هاي اول و دوم برآورد نمودم. همچنين من روايي آن را از طريق همبسته كردن با مقياس اضطراب كتل 532/0
معني دار گزارش كرده بودم. در مطالعة ديگري كه از اين آزمون استفاده شده است روايي آزمون از طريق همبسته كردن با مقياس اضطراب رياضي بتز 66/0 و پايايي آن از طريق بازآزمايي 74/0 محاسبه شده است.
این تست جهت پایان نامه کارشناسی ارشد اینجانب در دانشگاه تهران طراحی شد.
همچنین با تحلیل رگرسیون رابطه و تاثیر متغیرهای پیشرفت تحصیلی - نگرش ریاضی - هوش - اضطراب و..... با اضطراب ریاضی مورد بررسی قرار گرفت.
جهت تهیه تست کلید ادامه را بزنید: